教育政策融入課程
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教育政策 |
開設課程科目 |
所屬一般通識領域 |
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性別平等教育 |
性別關係與教育 |
心理與健康科學領域 |
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親子教育 |
心理與健康科學領域 |
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人際關係與溝通 |
心理與健康科學領域 |
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法律與生活 |
物質科學與財經管理領域 |
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生命教育 |
心理與健康科學領域 |
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自我管理 |
公民意識與全球思維領域 |
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心理適應與心理衛生 |
心理與健康科學領域 |
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社會心理學概論 |
心理與健康科學領域 |
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發展心理學概論 |
心理與健康科學領域 |
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心理學概論 |
心理與健康科學領域 |
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生命教育 |
生命教育 |
心理與健康科學領域 |
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生與死的哲學 |
哲學與道德思考 |
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宗教學概論 |
哲學與道德思考 |
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親子教育 |
心理與健康科學領域 |
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自我管理 |
公民意識與全球思維領域 |
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婚姻與道德 |
哲學與道德思考 |
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職業倫理道德 |
物質科學與財經管理領域 |
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社會心理學概論 |
心理與健康科學領域 |
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發展心理學概論 |
心理與健康科學領域 |
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心理學的故事 |
心理與健康科學領域 |
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品德教育 |
品德教育 |
公民意識與全球思維領域 |
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職業倫理道德 |
物質科學與財經管理領域 |
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婚姻與道德 |
哲學與道德思考 |
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法律與生活 |
物質科學與財經管理領域 |
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民主與法治 |
公民意識與全球思維領域 |
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親子教育 |
心理與健康科學領域 |
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自我管理 |
公民意識與全球思維領域 |
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人際關係與溝通 |
心理與健康科學領域 |
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永續發展議題 |
環境保育 |
物質科學與財經管理領域 |
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科技與環境 |
物質科學與財經管理領域 |
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生物多樣化概論 |
心理與健康科學領域 |
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安全衛生概論 |
物質科學與財經管理領域 |
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災害防救 |
物質科學與財經管理領域 |
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科技與未來 |
物質科學與財經管理領域 |
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環境安全衛生議題 |
安全衛生概論 |
物質科學與財經管理領域 |
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災害防救 |
物質科學與財經管理領域 |
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環境保育 |
物質科學與財經管理領域 |
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生態學 |
物質科學與財經管理領域 |
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科技與環境 |
物質科學與財經管理領域 |
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智慧財產權保護 |
談智慧財產權 |
物質科學與財經管理領域 |
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法律與生活 |
物質科學與財經管理領域 |
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知識經濟 |
公民意識與全球思維領域 |
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職業倫理道德 |
物質科學與財經管理領域 |
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資訊科技 |
共同核心課程 |